
Student Injures Classmate and Janitor in Zagreb School Attack
Police are investigating an incident at a secondary school in Zagreb where a student stabbed another pupil and a janitorial staff member. Authorities are determining the motive behind the attack, which occurred after the two students had previously argued.
Sources
No articles available in your preferred languages.
6 articles available in other languages below.
Doznali smo u kakvom su stanju ranjeni učenik i spremačica: nisu životno ugroženi
U srednjoj školi u zagrebačkom naselju Voltino jutros su izbodeni učenik i spremačica. Policija je za Jutarnji list potvrdila da je do napada u elektrotehničkoj školi došlo oko 7.50 sati, prije početka nastave. Prema navodima očevidaca, učenik s većim nožem izazvao je incident u blizini WC-a. Kako s...
Read full article →Otkriven motiv napada u školi? Napadač i žrtva se jučer posvađali: "Čuvaj me se"
ČINI se da otkrivena pozadina jutrošnjeg krvavog napada u zagrebačkoj srednjoj školi u Voltinom, u kojem je maskirani učenik nožem izbo vršnjaka i spremačicu, leži u jučerašnjem sukobu dvojice učenika prvog razreda.
Read full article →Učenik izbo drugog učenika i spremačicu u srednjoj školi u Zagrebu
U srednjoj školi u Konavoskoj ulici, u zagrebačkom naselju Voltino, jutros oko 8 sati dogodio se napad u kojem je učenik oštrim predmetom povrijedio d
Read full article →Napad v šoli v Zagrebu: dijak z nožem nad drugega dijaka in čistilko
Policija preiskuje napad v srednji šoli v Zagrebu. Dijak je z ostrim predmetom poškodoval sošolca in šolsko čistilko, žrtvi so oskrbeli v UKC Zagreb.
Read full article →Učenik izbo drugog učenika i spremačicu u školi u Zagrebu
Učenik u jednoj srednjoj školi u Zagrebu jutros oko osam sati izbo je nožem drugog učenika i spremačicu. Napadač se nalazi pod nadzorom policije, a po
Read full article →Užas u srednjoj školi u Zagrebu: Učenik izbo drugog učenika i spremačicu
U srednjoj elektrotehničkoj školi u Zagrebu jedan učenik je oštrim predmetom ranio drugog učenika i spremačicu škole.
Read full article →


